校方表示,家長與議員曾到校了解來龍去脈,過程中家長已接受校方說法,並強調該名輔導老師並未嗆聲找黑道、立委處理問題,而是用比喻的方式,讓學生能夠了解要「靠自己」解決問題,而不是讓家長帶議員到校溝通,一切都是出於善意,想藉此導正學生觀念。

針對家長向教育處投訴,學校卻意圖帶風向一說,校方澄清確實有召開會議討論,因事件後,老師情緒上有受到影響,學校才會開會了解事件過程,也希望事件能朝圓融的方向解決,並無要求校內老師口徑一致,反控對方為「恐龍家長」「黑道」等說法,強調一切都是子虛烏有,校方並無惡意,事後仍對學生持續保持關懷與追蹤,應該是溝通出現問題。

對此,該名家長則表示兒子已經轉學,認為自己已經讓步,但如果校方因不滿自己到教育處投訴,刻意對外放話亂帶風向,不排除訴諸法律。