影集《鐵拳教育》爆紅! 律師揭台灣校園「崩壞3真相」:急需制度防彈衣

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律師王至德指出,韓劇《鐵拳教育》引發社會共鳴,反映出台灣教育現場的深刻焦慮。(示意圖,photoAC)
律師王至德指出,韓劇《鐵拳教育》引發社會共鳴,反映出台灣教育現場的深刻焦慮。(示意圖,photoAC)
文|羅心妤

近期韓劇《鐵拳教育》在社群媒體引發熱烈討論,劇中主角面對霸凌與怪獸家長,以強硬手段導正校園秩序的情節,讓無數觀眾大呼「太爽了」。對此,律師王至德指出,這股集體高潮背後,其實隱藏著對現實教育現場的強烈焦慮,直言「螢幕裡的鐵拳越令人血脈賁張,螢幕外的老師越是噤若寒蟬」。

制度導致噤若寒蟬 老師淪為「演戲」維生

王至德指出,現今校園教育現場正面臨崩壞,基層教師面對偏差行為學生時,既不能處罰,更不敢肢體接觸,動輒得咎的制度枷鎖,迫使老師們必須「演起謝神戲」。他解釋,許多老師為了平安退休,採取「裝瞎、裝傻、裝聾、裝啞」的策略,對校園霸凌或吵鬧現象選擇視而不見,只求把課上完、學生安全放學。

王至德進一步分析,這種集體「冷漠化」源於教育界的三大困境:

不需暴力鐵拳 教師急需「制度防彈衣」

王至德強調,現實世界非戲劇,暴力管教絕對不是解藥。他呼籲政府與社會應提供教師「制度的防彈衣」,包含明確畫出紀律紅線、建立立即有效的懲戒機制,並在老師面臨惡意投訴時,由學校與教育局處站在第一線提供法律與心理支持。

最後,王至德也提醒,在尋求制度改革的同時,也不能忽視不適任教師的問題。如何拿捏「防範不適任教師」與「保護盡責老師免受惡意攻擊」兩者間的平衡,將是未來教育界必須持續思考的重要難題。

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