是自己選擇離開，卻如此難捨。潘文忠當過5年國小教師，後高考成為公務員，一路從台北縣（現新北市）基層做起。該是實踐理想的時候了，等待完成的政策卻被凍結。回想當時，他才略略有些激動，「當時很多政策都在進行中，最關鍵的是108課綱，連動大學高教深耕計畫，一環扣一環的，必須要定錨。可是教育就失焦在那件事上…」
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潘文忠也坦言，那是他從事教育工作以來，最難過也最難熬的時刻。「我想用職務去留來表達立場，希望大家是不是能冷靜下來，好好地去釐清問題？我想，政務官本來就要有這樣的責任。這件事，其實我最擔心的是整個教育事務被羈絆，我內心知道，不應該再一直這樣不斷被干擾著，所以當時用辭職來表達，希望這個事情，不要讓它成為教育唯一的一件事。」
潘文忠是農家子弟，出生在宜蘭壯圍。父親在他11個月大時因病過世，30多歲的母親一個人拉拔大5個孩子。家中經濟狀況困窘，連幼稚園也沒辦法上。小一開學那一天，是潘文忠第一次踏進學校。他也記得，自己曾因為想吃荷包蛋，在母親跟前吵個不停，大他12歲的大哥看不下去，拿起竹條追著他要打，2人你追我打，跑過整個田埂。
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