布拉赫4歲習琴、15歲於茱莉亞音樂院深造，師從傳奇小提琴教育家多蘿西·狄蕾（Dorothy DeLay）。返回歐洲後，他在薩爾茲堡追隨著名小提琴家兼指揮家桑多·魏格（Sandor Vegh），巧妙融合美國與奧地利學派。17歲時，布拉赫初登舞台，與柏林德意志交響樂團合作；1988年更受邀與柏林愛樂演出，開啟輝煌的演奏生涯。不僅如此，布拉赫在阿巴多執掌柏林愛樂期間備受賞識，肩負琉森音樂節管弦樂團、馬勒室內樂團首席或獨奏重任，留下諸多經典詮釋。
談起年少學琴的經歷，布拉赫坦言：「我小時候並非神童，只是資質平凡的小孩，需要不斷地練習技巧、學習新的曲目提升自己。當時音樂市場的出路不外乎獨奏家、樂團成員，以及弦樂四重奏成員。那時，每位同學都夢想成為獨奏家，但事實證明，成功之後，你幾乎得花一輩子獨自待在旅館與飛機上。如果對自己缺乏了解，卻埋頭往獨奏這條路努力邁進，你可能會活的很不快樂。」
他也進一步指出：「年輕人必須瞭解現在的音樂市場已經不同，你必須擁有多重身分：獨奏、樂團成員、室內樂演奏者等，同時也要理解不同時期的音樂，無法只專精於某一項，這既是挑戰，也是機遇。」
「對此，我都以啟蒙恩師狄蕾的話勉勵學生。她說『天份』，意味『有能力在對的時間、用對的方式獲得對自己有益的經驗』，不是狂練琴就會進步，你得用對方法；也並不是狂進步你就會活得開心。當你仍受制環境時，必須與時俱進，然後慢慢找到自己喜歡什麼、適合什麼，不喜歡、不適合什麼，逐步定位自己，用正確的方法精進音樂技巧，發揮所長讓自己活得開心，當時機成熟時，你所耕耘的音樂田地將結出超乎想像的豐碩果實。」
布拉赫表示：「我也得跟著時代向前邁進。巴赫的小提琴無伴奏、貝多芬的小提琴奏鳴曲、布拉姆斯的小提琴協奏曲等，這些曲目是我在學校學習的。然而貝爾格、亨德密特小提琴協奏曲，或舒曼小提琴奏鳴曲等則是我畢業後自學的，沒有人教我，我必須靠自己摸索。一路上，我知道自己不願成為孤獨的獨奏家，所以參加樂團、室內樂的演出，也兼任我有興趣的指揮，最終在樂壇與教學中找到屬於自己的定位。」
布拉赫現任教於柏林漢斯．艾斯勒音樂學院，所使用的小提琴是1730年史特拉底瓦里名琴「特利頓」，來自鮑爾斯女士的慷慨出借。「這把特別的小提琴是史特拉底瓦里較晚期具代表性的作品，我覺得音色有點偏向瓜奈里，但又稍微深沉些，它名為「特列頓」（Tritton），曾屬於一位名叫特列頓的軍官。」
演出資訊
2025
- 1/12 (日) 14:30 高雄 衛武營表演廳
- 1/13 (一) 19:30 台北 國家音樂廳
曲目
- 巴赫：g小調第一號無伴奏小提琴奏鳴曲BWV1001
- J. S. Bach: Sonata no.1 in G minor, BWV 1001
- 巴赫：E大調第三號無伴奏小提琴組曲，BWV 1006
- J. S. Bach: Partita No. 3 in E Major, BWV 1006
- －中場休息－
- 巴赫：b小調第一號無伴奏小提琴組曲，BWV 1002
- J. S. Bach: Partita No.1 in b minor, BWV 1002
- 巴赫：d小調第二號無伴奏小提琴組曲，BWV 1004
- J. S. Bach: Partita No. 2 in d minor, BWV 1004
