教育部表示,有關陳館長疑似職場霸凌情形,教育部至為重視,於10月30日指派相關單位人員至該館實地查核,並進一步由教育部職場霸凌防治及申訴處理小組外部委員3人組成專案小組進行調查,專案小組委員均為社會公正人士及專家學者,背景分別為法律學者、社會心理學者及律師。
教育部指出,經專案小組就相關情形進行了解後,評估陳館長在內部管理及部屬指揮監督方面,當前已不適合繼續擔任機關首長職務,並建議教育部儘速調整陳館長職務,爰教育部將依規定將陳館長調任教育部非主管職務,並於完成人事作業前,繼續請假。
教育部並說,專案小組目前持續就是否成立職場霸凌深入調查了解,並於調查完成後,另行公布調查結果,以及相關責任及處理措施。
另外,教育部也表示,為杜絕職場霸凌,保護同仁身心健康,已就職場霸凌防治及調查相關規定進行全盤檢討,刻正研議修正「教育部員工職場霸凌防治與處理作業要點」,將調查期限由原本2個月(得視需要延長2次)縮短為1個月(延長以1次為限),同時明定不得對申訴人有不利措施等強化規定,另積極規劃辦理相關教育訓練,提升各級主管及員工對防治職場霸凌的正確認識與覺知;教育部並要求所有首長及各級主管,於業務推動過程中,應秉持理性溝通,維持和諧互動,避免同仁遭受身心侵害,以營造合理友善工作環境。
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