教育部國教署針對國中小學童規劃了閱讀推廣計畫，今年在這份計畫中的推薦書單包含了繪本《國王與國王》，故事講述一位王子為了繼承王位，必須娶一位公主，但眾多公主都無法獲得這位王子的青睞，唯一讓他心動的是其中一位公主的哥哥。
國教署表示，該書獲得署內委員推薦，文化部也將它列為「適讀年齡：國小中低年級」之書籍，希望讓學生能夠認識愛沒有界線、應理解差異並尊重不同的族群和性取向，更讓學生知道愛是不能控制、勉強的。
然而反同團體近日在家長社群中，流傳一則指控，指出「顛覆男女自然結合觀念，強行灌輸大人私慾，恐將造成家庭倫理、婚姻錯亂、少子化」，甚至聲稱「教育部暗渡陳倉，讓低年級孩童閱讀《國王與國王》繪本，想讓學童也變成同性戀」，想讓家長對學校和教育單位施壓，將該書下架回收。
立委王婉諭表示，她支持教育部的說法，並力挺《國王與國王》這本書，「我們讀了這麼多異性戀婚家、公主與王子的童話故事，為什麼不能讀《國王與國王》？」
高雄市議員黃捷也在臉書po文指出，一本觀念正確的繪本卻遭到反同團體惡意扭曲、當成假消息到處散播，她也說其實這並非首例，先前就有《奧力佛是個娘娘腔》《穿裙子的男孩》《一家三口》等性平繪本遭到抹黑的例子。
黃捷強調，「性別平等教育從來不是同志養成教育，教導LGBT知識也不會讓孩子變成同性戀」，呼籲反同團體應放下成見、拿起繪本，理解每個故事想傳達的意義，而非用虛假片面的資訊混淆社會群眾，傷害少數族群。
