他們先把課程分為三大類別:一是詞曲創作類,二是包含製作人、編曲和樂手養成的製作類,以及結合錄音工程和混音的聲音工程類,涵蓋華語流行音樂幕後製作流程的完整樣貌。
擬出課程大綱後,吳貞儀從半年多前開始尋找老師,鎖定活躍於業界的音樂工作者,此時陳子鴻的意見是重要參考依據。她說:「他是業界長青樹,非常了解不同世代音樂人的現況。我們邀集的師資各擅勝場,專精於不同領域。」
吳貞儀從過去10年金曲和金音獎入圍及得獎者著手,首輪列出200個名單,逐一連繫,目前確定師資近50名,有金曲獎評審何厚華、黃婷、深白色、張簡君偉等人,以及周杰倫鼓手陳柏州和吉他手蔡科俊,張惠妹的貝斯手林泓毅等資深音樂人。
她不諱言,有些詞曲作者想保有隱私,也有些前輩已淡出業界或對教學沒有意願,因此師資不見得能集結所有有才華的人,但未來仍期待每期開出多元的課。
此外還有不定期的特別企劃,像2到3天的電音DJ工作坊,或是夏令營,讓外縣市的高中大學生利用暑假時間來上課。也會規畫更進階的職人課程,「很多資深業界工作者詢問,是否可開更有深度的課,例如詞曲版權等。這方面也在規畫中,等於理論方法和思維創意並重,兩者都很重要。」