教育部昨召開全國教育局處長會議，部長鄭英耀在會議中表示，將要求體育署在兩週內盤點全國3,800多間國中小學的球具，規劃每校配備10顆籃球、排球、足球等器材，讓社區民眾可以在下課或假日時間到校使用。教育部表示，此一政策將由教育部提供經費，且學校也不須負保管責任。
然而這個類似「愛心傘」的政策一宣布，立刻引發地方與基層反彈，台北市教育局就表示，此制度恐增加學校及老師的行政負擔，全國教師工會總聯合會也說，儘管推廣全民運動值得肯定，但不應犧牲學校利益，這個政策等於將公共責任轉嫁給學校，將犧牲教育資源。
吳沛憶今也發文表示，她接到許多民眾反映表達對於「愛心球」政策的擔憂，她認為這項政策未諮詢基層校園的聲音，依我對實務的瞭解，恐造成教學現場基層教師更多的行政負擔。讓一般民眾都能來借球，一定會增加管理維護成本，老師甚至可能要假日值班，儘管部長說這是類似愛心傘的政策、學校不用負保管責任，但吳沛憶懷疑是否可能在基層落實？直指這樣的理想實在脫離教育現場太遙遠。
吳沛憶喊話教育部「切莫本末倒置」，應來基層看看教學現場的壓力，已經非常沉重，請教育部三思而後行。
在引發各方反彈後，次長張廖萬堅下午緊急出面滅火回應說明，他表示校園公共球的計畫立意雖佳，但容易引起誤解，後續一定會請體育署審慎評估，與基層學校來溝通，不會貿然實施。張廖萬堅進一步指出，初期可能會先選擇有意願的縣市學校，先試辦後再議，並再次承諾相關經費和採購不會讓學校來負擔，更不會影響到學生上體育課的權益。
